miércoles, junio 8, 2022

Taylor Curnutt (Clase de 2022) recibió el Premio al Servicio Silencioso por servicio comunitario excepcional Taylor Curnutt (Clase de 2022) recibió el Premio al Servicio Silencioso por servicio comunitario excepcional

Taylor Curnutt de Woodland High School recibió el premio Silent Servant Student Award de la Fundación Peter R. Marsh, que incluye una placa especial junto con una subvención de $500 para usar en los planes futuros de Taylor.

Taylor recibió el premio por las innumerables horas de servicio comunitario que realizó en el programa Adopt-a-Horse del Consejo Ejecutivo de Caballos del Condado de Clark. “Admiro caballos adquiridos del Control de Animales del Condado de Clark con cuidado que incluye transporte, alimentación, aseo, limpieza de establos y entrega de heno a otros hogares de crianza en todo el Condado de Clark”, dijo. “A veces, este trabajo incluye sostener a los caballos mientras pasan en sus últimas horas”. Además de su trabajo como cuidadora de caballos rescatados, Taylor también se ofreció como voluntaria en Healing Steps, una agencia que utiliza la terapia ocupacional con caballos para ayudar a los pacientes a alcanzar sus objetivos, incluida la recuperación de un trauma físico.

Taylor ha participado en el Día de Hacer la Diferencia de la Ciudad de Woodland todos los años desde que asistió a la escuela secundaria. “Este día anual de solidaridad hace que nuestra comunidad se una”, dijo. “Todos se ayudan unos a otros con lo que sea necesario”. Mientras estaba en Woodland High School, Taylor se desempeñó como líder de Beaver Crew desde 2019, trabajó en la Venta de Plantas de la FFA durante los últimos dos años y recibió el Premio al Servicio de Woodland High School en 2018.

Acerca de la Fundación Peter R. Marsh

La Fundación Peter R. Marsh se dedica a honrar a quienes sirven a los demás. Puede obtener más información sobre la organización en su sitio web: www.prmfoundation.org