jueves, junio 4, 2020
La familia Stuart mejora el aprendizaje en casa tomando vacaciones virtuales alrededor del mundo utilizando videos, lecciones y comidas caseras con cocina de lugares exóticos.
Antes del cierre de las escuelas estatales para prevenir la propagación del nuevo coronavirus COVID-19, los cuatro hijos de Jeremy y Rachel Stuart asistían a la Lewis River Academy de Woodland Public Schools y utilizaban opciones en línea para aprender desde casa. Karlen, estudiante de sexto grado, y Rogen, estudiante de cuarto grado, asisten a la Lewis River Academy. Ryker, estudiante de primer año, y Tiger, estudiante de segundo año, utilizan el plan de estudios de secundaria en línea; Ryker toma Robótica con Elizabeth Talvitie y Tiger toma Pintura con Maleah Cooper en Woodland High School.
Sin embargo, como el cierre también trajo consigo procedimientos de cuarentena en el hogar, los Stuart idearon una forma de llevar las experiencias de viaje a casa. “Cada semana, elegimos diferentes países que queremos visitar, aprendemos sobre esos países, hacemos viajes virtuales usando YouTube y preparamos cenas que representan la comida de esos países”, explicó Jeremy. “Después vemos una película de Disney que va de acuerdo con el país o la región que estamos 'visitando'. ¡Ha sido muy divertido!”.
Una semana, la familia visitó Alemania, donde recorrieron el castillo de Neuschwanstein. “El castillo fue la inspiración para el Castillo de la Bella Durmiente de Disneyland”, dijo Jeremy. “Como algunos de nuestros hijos están estudiando la Segunda Guerra Mundial, también hicimos un recorrido virtual a pie por el campo de concentración de Auschwitz”. Para la cena, la familia comió escalope, salchichas y pretzels grandes.
La semana siguiente, la familia visitó Venecia, Italia. “Hicimos un paseo virtual en góndola por el Gran Canal, donde pasamos por la casa de Marco Polo y nos enteramos de que los gondoleros llevan pantalones negros y camisas a rayas, pero no cantan como en las películas”, dijo Jeremy. “También nos enteramos de que hay límites de velocidad para las góndolas e incluso cámaras de límite de velocidad a lo largo de los canales”. La cena de ese viaje incluyó pasta y pastel de brownie italiano.
La familia también visitó París, Francia, donde subieron a la cima de la Torre Eiffel. Finalmente, la última parada de la familia fue en Grecia, donde visitaron Olimpia y aprendieron sobre la historia de las competiciones olímpicas internacionales.
La regularidad de la escuela proporcionó cierta normalidad durante la cuarentena en casa para los Stuart, sin embargo, sus hijos extrañan asistir a las escuelas reales. “Nuestros dos hijos más pequeños extrañan la interacción práctica de las clases del taller de los miércoles con sus otros compañeros y maestros en Lewis River Academy, y también están decepcionados por perderse las excursiones, la feria de ciencias y la barbacoa de fin de año que Lewis River Academy organiza cada año”, dijo Jeremy. “Nuestros dos hijos mayores extrañan asistir a clases en Woodland High School, particularmente extrañan estar físicamente en sus clases de robótica y arte recibiendo instrucción directa y retroalimentación inmediata de sus maestros”.
La clave de las clases en casa para los Stuart es la flexibilidad y pensar de manera innovadora. “No es necesario mantener una rutina rígida en un escritorio todos los días; el aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar, a cualquier hora del día, y no siempre se hace a través de un libro”, dijo Jeremy. “Cocinar enseña matemáticas de aplicación diaria, como fracciones al medir para hornear, y también enseña a los niños a seguir “Pasos a seguir y habilidades para la vida”.
Los Stuart recomiendan que otras familias intenten reforzar y mejorar el aprendizaje de sus hijos haciendo que las lecciones sean divertidas, creativas e interactivas. “Aprender en casa permite estilos de aprendizaje y enseñanza individuales”, dijo Jeremy. “Valore el tiempo que tiene con sus hijos cuando normalmente estarían en la escuela y aproveche la oportunidad para involucrarse realmente en los temas; ¡se sorprenderá de lo mucho que aprenden y lo mucho que esperan el momento!”
Acerca de la Academia Lewis River de las Escuelas Públicas de Woodland:
Lewis River Academy (LRA), un programa de las Escuelas Públicas de Woodland que atiende a estudiantes de jardín de infantes a octavo grado que reciben educación en el hogar, ofrece un entorno de aprendizaje alternativo para los estudiantes que desean participar en un enfoque diferente del aprendizaje mediante una combinación de currículo en clase y educación en el hogar. "La misión y la visión de LRA es ser una extensión para nuestros estudiantes que reciben educación en el hogar al ofrecer alternativas en línea y en persona a la escuela tradicional", dijo Jake Hall, Director Ejecutivo de Apoyos y Alternativas de Aprendizaje para las Escuelas Públicas de Woodland, quien también se desempeña como director del programa. Para obtener más información sobre el programa, visite www.woodlandschools.org/lra
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