lunes, junio 1, 2020
Student chef team working

SkillsUSA identificó al equipo de Woodland High School como uno de los 24 Modelos Nacionales de Excelencia, el mayor honor de la organización, y Kim Miller, asesora del equipo y profesora de CTE en la escuela, fue galardonada como Asesora Nacional del Año de la Región 5, que abarca 12 estados y territorios.

El equipo de Woodland fue seleccionado para recibir honores después de competir recientemente a nivel regional, obtener el primer lugar a nivel estatal y ganar la Medalla de Oro del Capítulo de Distinción del Estado de Washington, que también califica al equipo para competir a nivel nacional. Cuatro estudiantes, Caitlin Nelson, Katelyn Paulson, Oliver Rosa y Nansi Valenzuela, escribieron los objetivos del equipo y documentaron las actividades organizadas por el capítulo durante todo el año, que incluyeron eventos comunitarios y recaudaciones de fondos. “Todo nuestro capítulo participó en las actividades durante todo el año y no podría estar más orgullosa”, dijo Kim. “Realmente creo en esta organización de liderazgo estudiantil porque he visto de primera mano la oportunidad de crecimiento que brinda a los estudiantes que participan”.

Estudiante presentando gran cantidad de alimentos recaudados con fondos

El capítulo SkillsUSA de Woodland High School debe establecer metas cada año y documentar los eventos y actividades organizados por el equipo, como la recaudación de fondos de las vacaciones de 2019 que se muestra aquí.

Para recibir los honores de Asesor Nacional del Año, la organización SkillsUSA evaluó cómo Kim incluyó el marco SkillsUSA en el plan de estudios de su aula, así como en las actividades del capítulo. “Para mí, los componentes de SkillsUSA encajan naturalmente en nuestro programa de Educación Profesional y Técnica, ya que proporcionan los elementos básicos para cualquier programa sólido”, dijo Kim. “Al centrarse en el marco, el equipo se vuelve muy intencional en la planificación de nuestro programa de trabajo para el año, analizando todas las actividades que planeamos hacer para asegurarnos de que se alineen con el marco”.

El marco de trabajo de SkillsUSA consiste en habilidades personales, habilidades laborales y habilidades técnicas, todas basadas en conocimientos académicos. Con miles de competidores a nivel nacional, los 24 capítulos seleccionados como Modelos Nacionales de Excelencia deben esforzarse verdaderamente para destacarse de los resultados de los equipos de otras escuelas. “Nuestros Modelos de Excelencia representan lo mejor en logros de capítulos y participación comunitaria”, dijo Chelle Travis, directora ejecutiva de SkillsUSA. “Estos estudiantes representan la futura fuerza laboral calificada de Estados Unidos y son futuros líderes en sus comunidades locales”.

Un panel de jueces a nivel nacional evaluará los 24 Modelos de Excelencia en junio para identificar un capítulo que recibirá los máximos honores. El panel evalúa los objetivos, el plan de acción, los resultados y la integración del marco de SkillsUSA de cada equipo escolar, seguido de entrevistas con cada capítulo finalista y asesor realizadas por socios comerciales e industriales.

Estudiantes usan carros para trasladar grandes cantidades de alimentos para donación

Los estudiantes de SkillsUSA también tienen la oportunidad de competir en conferencias que incluyen más Más de 100 categorías de una gran variedad de industrias de empleo diferentes

SkillsUSA ofrece a los estudiantes de secundaria la oportunidad de competir en 100 categorías laborales diferentes. Las categorías se centran en habilidades técnicas, laborales y personales, como educación infantil, artes culinarias, conocimientos informáticos, atención al cliente, desarrollo profesional y oratoria, entre muchas otras.

El equipo de Woodland demostró orientación al servicio y habilidades específicas para el trabajo en tres áreas: conocimientos informáticos y tecnológicos, seguridad y salud, y desarrollo profesional. Durante las conferencias celebradas a nivel regional, estatal y nacional, los estudiantes compiten en eventos definidos por categoría que pueden incluir una combinación de actividades escritas y prácticas. Dos estudiantes de Woodland, Katelyn y Nansi, representarán al capítulo y competirán en los campeonatos nacionales de forma virtual, dando una presentación a profesionales de la industria acompañados por personal nacional de SkillsUSA, seguida inmediatamente de un período de preguntas de la entrevista.

Kim se enteró por primera vez del programa SkillsUSA a través de profesores de distritos escolares vecinos hace casi diez años. "Cuando empezamos, sólo competíamos en una categoría, pero ahora competimos en servicio de restaurante, entrevistas de trabajo, servicio comunitario, excelencia en capítulos, terminología médica, diseño de insignias, discursos improvisados, demostración de trabajo y mucho más", dijo. "Para que el equipo tenga éxito, estoy mucho tiempo en la escuela después de horas ayudando a los estudiantes; asumo el compromiso de tiempo porque veo la diferencia que el programa hace para nuestros niños".

Los estudiantes de Woodland High School interesados en unirse a SkillsUSA pueden comunicarse con Kim Miller a través del formulario de contacto o visitar el sitio web de SkillsUSA en   www.skillsusa.org   para más información.

Acerca del programa SkillsUSA:

SkillsUSA es una asociación sin fines de lucro entre la educación y la industria fundada en 1965 para fortalecer la fuerza laboral calificada del país. Impulsada por la demanda de los empleadores, SkillsUSA ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades personales y laborales necesarias junto con las habilidades técnicas basadas en lo académico. Este marco de SkillsUSA permite que cada estudiante tenga éxito en el trabajo y en la vida, al mismo tiempo que ayuda a cerrar la brecha de habilidades en la que millones de puestos no se cubren. A través del programa de campeonatos y los planes de estudio de SkillsUSA, los empleadores se han asegurado de que las escuelas enseñen habilidades técnicas relevantes y, con el nuevo proceso de acreditación de SkillsUSA, ahora pueden evaluar qué tan preparados están los empleados potenciales para el trabajo. SkillsUSA tiene más de 372.000 miembros anuales en todo el país en escuelas secundarias, escuelas intermedias y universidades, que cubren más de 130 ocupaciones comerciales, técnicas y de servicios calificados, y es reconocida por los Departamentos de Educación y Trabajo de los EE. UU. como parte integral de la educación profesional y técnica. Para obtener más información, visite su sitio web en   www.skillsusa.org


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